论学前教育公共服务中政府间财政责任的合理配置  

作　　者：柏檀[1] 

机构地区：[1]南京师范大学会计与财务管理系

出　　处：《教育学术月刊》2013年第1期101-103,共3页Education Research Monthly

基　　金：2010年教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(课题批准号:21010ZDZ0035);江苏省教育科学"十二五"规划课题(课题编号:B-a/2011/01/024;C-a/2011/01/05)中期成果

摘　　要：《国家基本公共服务体系"十二五"规划》将学前教育明确纳入我国公共服务体系中,但政府投入不足仍是目前制约我国学前教育发展的主要"瓶颈"。只有重新界定中央和地方政府在学前教育中的财政责任,合理配置学前教育的财权与事权,针对东中西部不同地区的经济发展状况,确立不同的政府分级负担学前教育财政责任分工,才能保证学前教育公共服务充足、有效的供给。

关 键 词：学前教育 公共服务 财政责任 事权 财权 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]