领会教学法运用于普通高校排球选修课教学的实验研究  

作　　者：张霈[1] 徐宏兴[1] 于鸿雁[1] 郭明[1] 张文革[1] 

机构地区：[1]河北工业大学体育部,天津300130

出　　处：《运动》2012年第8期51-52,49,共3页Sport

基　　金：河北省高等学校社科研究2011年度基金项目(课题立项编号:S2011208)

摘　　要：为改变目前高校排球选项课教学方法过于单一的现状,调动学生学习排球的主动性和积极性,本文将"领会教学法"引入高校排球选项课教学中,通过36学时的教学实验,取得了良好的教学效果。

关 键 词：领会教学法 高校 排球 

分 类 号：G842[文化科学—体育训练]