姚明体育人才培养中“以人为本”教育观念解析——从蔡元培“健全人格”学说谈起  

作　　者：张振东[1] 李真真[1] 张海威[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育系,河南郑州450001

出　　处：《运动》2012年第12期7-9,共3页Sport

基　　金：2011年度河南省政府决策研究课题(立项编号:2011B759);2011年度河南省哲学社会科学规划项目(立项编号:2011BTY004)

摘　　要：2011年4月29日,在上海市青少年篮球项目发展研讨会上,姚明对当前青少年篮球人才匮乏、体育后备人才培养模式等问题提出自己的见解,强调体育主要目标是培养人。姚明的培养观念与教育学家蔡元培"健全人格"学说相契合,这对今后体育人才的培养是一种启迪。从蔡元培的"健全人格"学说为起点,以姚明"以人为本"的培养理念为思路,就体育人才的培养模式提出合理化建议和可行性的教育目标,从而贯彻和执行《体育总局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见》国务院文件精神。

关 键 词：体育人才培养 以人为本 健全人格 

分 类 号：G80_05[文化科学—运动人体科学]