高校民族传统体育念动教学对学生身心健康的影响  

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作  者:闫洪杰[1] 

机构地区:[1]淮海工学院体育部,江苏连云港222005

出  处:《运动》2012年第20期43-44,40,共3页Sport

基  金:淮海工学院课题(编号:s2011124)

摘  要:目的:探讨高校民族传统体育念动教学对学生身心健康的影响。方法:问卷调查法、文献资料法、实验法、测量及数据统计法。结果:高校体育念动教学,符合民族传统体育项目教学,符合学生的身心发展特点,受广大学生欢迎;能很好地提高学生的身体素质和运动技术的掌握;能很好地提高学生心理素质和学生个性的发展。

关 键 词:高校 民族传统体育 念动教学 大学生 

分 类 号:G807.0[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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