发散思维视角下教学游戏的创编  

作　　者：李铎[1] 傅万旭 

机构地区：[1]无锡职业技术学院体育部,江苏无锡214121 [2]无锡市雪浪中学,江苏无锡214125

出　　处：《运动》2013年第6期103-104,共2页Sport

摘　　要：随着教育改革的不断深入,人们逐渐认识到发散思维是教育教学的重要思维方式,它的有效应用对教育教学起着深远意义。作为一名体育教育工作者,笔者主要从游戏教学的角度阐述了发散思维在教学中的作用,并对如何将发散思维应用于游戏教学、创编及注意因素提出了自己的观点。

关 键 词：发散思维 游戏教学 游戏创新 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]