“三步走”完成地区性高校教材的组织  

作　　者：张宁[1] 

机构地区：[1]科学出版社

出　　处：《出版参考》2013年第19期31-,共1页Publishing Reference

摘　　要：高等学校的教材建设向来是学科建设和教学改革的重要内容,其对教学过程和教学效果的重要影响是教育界所公认的.同一地区的高等学校由于其定位、特色相近,教师间的交流相对频繁,对教材建设的认识相对统一,组织一套地区性的主参编教材,销量一般比较可观.但是,成功地组织地区性主参编教材也并非易事,笔者在此分享"三步走"完成地区性高校教材的组织.

关 键 词：高校教材 主编 丛书 编辑人员 汇刻书 地区性 “三步走” 教材编写 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]