“混凝土结构”课程教学改革的思考  

作　　者：刘雁[1] 杨鼎久[1] 

机构地区：[1]扬州大学建筑科学与工程学院,江苏扬州225127

出　　处：《东南大学学报（哲学社会科学版）》2012年第S2期178-180,共3页Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)

摘　　要：混凝土结构是土木工程专业的专业核心课程之一,具有综合性强、理论性与实践性并重的特点,无论教与学,都有较大的难度。本文根据多年混凝土结构课程的教学实践,结合学生的认知特点,拟对教材内容进行重新整合,并在教学的过程中总体上遵循结构概念→构件(构造)→结构设计的顺序,在强调建筑结构整体概念的基础上,进行基本构件、构造要求的介绍,然后讲授结构设计,使教学内容能被学生更迅速准确地掌握。

关 键 词：土木工程专业 混凝土结构 教学 

分 类 号：TU37-4[建筑科学—结构工程] G642.0[文化科学—高等教育学]