汉语书面语变迁对英汉笔译教学之启示  

作　　者：黄睿[1] 朱萍[1] 

机构地区：[1]西南民族大学外国语学院

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2010年第S1期121-123,共3页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

摘　　要：中文式微,英语专业学生难逃其害。这种弱势危及英汉笔译实践过程和译文质量。本文分析汉语书面语变迁之历史,梳理每一发展阶段汉语书面语之特点,并以此为基础,提出英汉笔译教学"华化"之策略,首先改变学生母语态度,重新营造母语生态;最终起到提高翻译质量之功效。

关 键 词：中文式微 汉语书面语变迁 英汉笔译教学 华化 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]