人格心理学教学改革与建设  被引量:4

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作  者:王争艳[1] 柳芳[1] 

机构地区:[1]首都师范大学心理系

出  处:《首都师范大学学报(社会科学版)》2009年第S4期7-9,共3页Journal of Capital Normal University:Social Science Edition

摘  要:文章介绍了人格心理学课程的教学改革与建设。首先分析了过去人格心理学课程在教学方面存在的主要问题,并针对这些问题对人格心理学的教学体系、教学内容、教学方法和评价考核体系采取了科学系统的调整措施,进行了一系列的改革。最后对教学改革与课程建设过程进行了总结和思考。

关 键 词:人格心理学 教学改革 课程建设 

分 类 号:B848[哲学宗教—心理学]

 

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