欠发达地区高校教师信息技术校本培训的研究  

作　　者：梁嘉[1] 徐梅林[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术系

出　　处：《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2005年第S1期131-133,共3页JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION

摘　　要：分析欠发达地区的高校所处的特殊环境及其发展情况,尝试提出对教师进行信息技术校本培训的策略,并就其中的具体实施方案进行了系统阐述,同时分析了实施培训过程中应该注意的问题,旨在共同探讨利用现代教育技术发展区域教育并实现教育均衡发展的规律。

关 键 词：欠发达地区 高校教师 信息技术 校本培训 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]