徐梅林

作品数:25被引量:32H指数:3
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发文主题:WEBQUEST教育信息化教育综合实践活动课程现代教育技术更多>>
发文领域:文化科学社会学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《软件导刊》《电化教育研究》《教育情报参考》《山西师大学报(社会科学版)》更多>>
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培养情感,提高物理教学效益
《中学生数理化(教与学)》2013年第12期55-55,共1页徐梅林 
情感是促使个体积极从事某一活动的内在动力,尤其是在学生开展学习时,积极的情感更犹如助燃剂和润滑剂,能有效提高学生的学习效益.作为物理教育工作者,我们应该着力对学生渗透情感教育,从而既可以提升学生对物理的情感,拉近学生与物理...
关键词:物理教学 物理学科 物理知识 物理学习 培养情感 
简单判断感应电流的方向及引起的机械效果
《数理化学习(高中版)》2012年第6期41-43,共3页徐梅林 
楞次定律确定了感应电流的方向,由于感应电流的产生又引发了一些机械效果.用楞次定律判断感应电流的方向及它引起的机械效果便成为了学生又一重要任务.要用楞次定律解决问题,首先要正确的理解它.
关键词:感应电流 机械 简单判断 楞次定律 学生 
结构化网络课程的设计
《软件导刊》2006年第01X期31-33,共3页王一萍 徐梅林 
开展网络远程教育需要完善的网络课程作为软件支撑,优质的网络课程是成功开展远程教育的基础。探讨了结构化网络课程设计需遵循的设计原则和步骤,以期为网络课程的设计与开发提供参考。
关键词:网络教育 远程教育 网络课程 设计模式 
欠发达地区高校教师信息技术校本培训的研究
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2005年第S1期131-133,共3页梁嘉 徐梅林 
分析欠发达地区的高校所处的特殊环境及其发展情况,尝试提出对教师进行信息技术校本培训的策略,并就其中的具体实施方案进行了系统阐述,同时分析了实施培训过程中应该注意的问题,旨在共同探讨利用现代教育技术发展区域教育并实现教育均...
关键词:欠发达地区 高校教师 信息技术 校本培训 
我国教师教育技术培训研究现状的分析被引量:1
《师资培训研究》2005年第2期35-38,共4页许瑞平 徐梅林 苏小兵 
本文整理了中国期刊网全文数据库中1997-2003年收录的与"教育技术培训"相关的所有文献,并统计其年度分布情况以及按不同侧重内容的分布情况,最后根据统计数据和图表,分析了我国教师教育技术培训特点和现状。
关键词:教育技术培训 教师培训 培训目标 中国 培训模式 培训内容 培训手段 
在信息技术与课程整合中运用WebQuest
《教育传播与技术》2005年第1期19-20,23,共3页许瑞平 徐梅林 
本文在理解信息技术与课程整合内涵和介绍WebQuest概念的基础上,分析了二者之间的一致性,探讨了WebQuest作为信息技术与课程整合推进方式的可行性,并提出了WebQuest用于信息技术与课程整合时的几点建议。
关键词:信息技术与课程整合 WEBQUEST 运用 推进方式 一致性 可行性 
教育信息化进程中教育媒体的作用
《山西师大学报(社会科学版)》2005年第z1期146-148,共3页周静嫣 徐梅林 
教育信息化是推动现代教育的有效手段.本文阐述了教育信息化的基本特征和教育信息化的发展进程,从社会宏观角度和教育微观角度两个方面剖析了在教育信息化进程中教育媒体的力量.教育媒体给予了全面建设小康社会强有力的支持,以网络媒体...
关键词:教育信息化 教育媒体 力量 
基于Web的适应性学习支持系统初探被引量:3
《软件导刊》2005年第1期28-29,共2页倪丽君 徐梅林 
介绍了学习支持(服务)系统的含义和当前学习支持系统所存在的不足,通过分析适应的含义提出了网络远程教育中的适应性学习支持系统和适应性学习的定义,并简要介绍了当前适应性学习支持系统研究的内容和关键技术。
关键词:学习支持系统 基于WEB 网络远程教育 适应性学习 关键技术 系统研究 含义 
基于元数据及语意网的学习技术探讨
《教育信息化》2004年第12期71-72,共2页熊志刚 徐梅林 
本文描述了元数据和语意网的基本概念,重点介绍了基于元数据和语意网的学习技术系统的基本模型和组成部分,并为元数据和语意网环境下的学习技术的未来发展趋势进行了展望。
关键词:学习技术 元数据 语意 基本概念 基本模型 未来发展 趋势 组成部分 描述 
基于元数据及语意网的学习技术探讨
《开放教育研究》2004年第5期44-46,共3页熊志刚 徐梅林 
本文描述了元数据和语意网的基本概念,重点介绍了基于元数据和语意网的学习技术系统的基本模型和组成部分,并对元数据和语意网环境下的学习技术的未来发展趋势进行了展望。
关键词:元数据 语意网 学习技术 网络教育 信息内容 
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