WEBQUEST

作品数:769被引量:1372H指数:14
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相关机构:华南师范大学华东师范大学山东师范大学华中师范大学更多>>
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基于项目设计的Webquest专题学习网站设计及应用
《科学与信息化》2025年第2期22-26,共5页张小宁 刘永福 
甘肃开放大学2022年度校级科研项目,项目名称:基于项目设计模型的实践教学研究,项目编号:2022-YB-03。
为了建构一种适应实践教学发展需要的新型实践教学模式,提高高校实践教学水平,本文开展了以项目设计为中心的实践教学研究。通过对课程模式进行实证研究,详细分析了以项目设计为中心的实践教学模式的可行性与有效性,同时对构建模式中存...
关键词:项目设计 WEBQUEST 专题学习 
基于岗位胜任力的WebQuest联合Sandwich教学法在超声医学本科教学的探索被引量:2
《国际医药卫生导报》2024年第14期2462-2464,F0003,共4页刘韬 李嘉泓 沈鸿源 周琼娟 宋思仪 李若兰 陈庭威 梁伟翔 
广东省医学科学技术研究基金(2024年度粤卫科教函[2024]2号);广东省教育厅高等教育教学改革建设项目(粤教高函[2021]29号-454);广州市卫生健康科技一般引导项目(20231A011092);2023年度本科教学质量与教学改革工程建设项目(广医发[2023]166号);广州医科大学第二临床学院学生创新能力提升计划[广医大二院发(2023)5号]。
超声医学是一门理论性和实践性较强的综合性学科,对从业人员的专业知识和操作技能均有较高要求。传统超声医学本科教育存在教师单方面授课无法激发学生学习兴趣以及学生实践时间严重不足等问题,超声医学专业人才岗位胜任力的培养存在一...
关键词:岗位胜任力 WEBQUEST Sandwich教学法 超声 本科教育 
基于Jupyter Notebook的WebQuest教学模式在Python教学中的应用实践被引量:1
《电脑与信息技术》2024年第3期143-146,共4页蔺多鑫 蒲文静 杨贵喜 
甘肃医学院2022年校级教学成果培育项目(项目编号:甘医办发[2021]11号-6);甘肃省高等教育教学成果培育项目(项目编号:甘教高函[2022]11号-185)。
文章以“Python程序设计课程中组合数据类型列表”为例,介绍了用Jupyter Notebook搭建WebQuest模式教学平台,将“约瑟夫环的求解”作为案例,进行教学设计的过程,从课前、课中、课后三个环节对应了WebQuest六个组成部分中的师生活动。该...
关键词:Jupyter Notebook WEBQUEST Python教学 
基于WebQuest及循证护理的妇科肿瘤本科护理教学模式研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第5期0137-0139,共3页冯茜茜 黄英凡 杨玉品 黄玉红 江舒怡 
广西壮族自治区广西医科大学课题(项目编号:2017XJGBC11);广西壮族自治区卫生健康委员会自筹课题:Z20200469和Z20170444。
对基于WebQuest及循证护理的妇科肿瘤本科护理教学模式效果实施分析。方法:本研究选择2017年1月至2018年12月到广西医科大学附属肿瘤医院妇瘤科临床实习的护理专业本科实习生40例作为研究对象,将研究对象分为研究组(20例)和对比组(20例)...
关键词:WEBQUEST 循证护理 妇科肿瘤 学习兴趣度 
WebQuest联合PBL教学法在建筑模型课程中的应用研究
《中国现代教育装备》2024年第7期124-126,共3页禹杰 黄捷 陈为平 张丽娇 
2021年福建省中青年教师教育科研项目“基于互联网的工程训练教学模式研究”(编号:JAT211010);2021年教育部工程材料与机械制造基础系列课程/工程训练教学研究项目“赛课结合提高工程训练课程对学生发展贡献度的研究”(编号:JJ-GX-JY202154);教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人项目“电子工艺创享社区教学改革与应用实践”(编号:202102069005);2022年福建省中青年教师教育科研项目“新时代大中小学工程教育与思政课一体化融合路径研究”(编号:JAS22024)。
建筑模型工程训练课程能够有效提升学生的空间设计能力与动手实践能力,但现有教学模式存在的诸多问题制约了建筑领域的人才培养。简述了建筑模型工程训练的现状,分析了WebQuest教学模式和PBL教学法的优势,研究了将联合教学法应用于建筑...
关键词:建筑模型 WEBQUEST 项目式教学法 实践教学 
WebQuest学习法联合情境模拟教学在低年资护士中医护理技术培训中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第12期107-110,共4页汪丽玲 刘玲玲 熊建萍 肖苏平 尧应凤 
抚州市社会发展指导性科技计划项目(58)。
研究WebQuest学习法与情境模拟教学相结合,对低年资护士进行中医护理技能培训的有效性。方法 本研究以48名内科低年资护士为研究对象,于2022年7月至2024年6月间,采用随机数字表方法,将研究对象分为对照组与观察组,每组各24人。对照组为...
关键词:WebQuest学习法 情境模拟教学 低年资护士 医护理技术培训 
数字时代计算机专业英语教学改革方向浅析被引量:1
《江西电力职业技术学院学报》2023年第12期73-75,共3页聂元媛 
湖南教育科学研究工作者协会(高等教育一般课题)“新课标背景下高职英语教师信息素养提升策略研究”(课题编号:XJKX21B108)。
为进一步解决计算机专业英语教学存在的问题,基于数字时代对计算机专业人才的要求,以计算机专业英语教学改革为研究主线,通过总结计算机专业英语教学的特点,提出引用WEBQuest语言学习活动教学模式、依托CBI教育理念组建“双师同堂”团...
关键词:WEBQuest语言学习活动 计算机专业英语 “双师同堂” 数字时代 教学改革 
基于云班课的WebQuest教学模式应用探究——以“药物化学”课程为例被引量:1
《教育教学论坛》2023年第31期153-156,共4页钟霞 高炳淼 王艳丽 
2020年度海南医学院校级教学成果奖培育项目“药学一流专业建设改革与人才培养质量提升路径的研究”(HYjcpx202208);2020年度海南省教育厅教研课题“基于云班课的药物化学教学模式改革探究”(Hnjg2020-76);2021年度海南医学院校级教育科研课题“后疫情时期高校互联网+混合式教学模式的创新与实践”(HYYB202148)。
阐述基于云班课的WebQuest教学模式在“药物化学”教学中的应用及其效果。云班课是一种采用网络平台与智能手机等移动设备,搭建师生间双向交流的桥梁、为学生提供学习资源、实现学生过程化学习管理的一种新型学习模式。WebQuest则是一...
关键词:云班课 WEBQUEST 药物化学 教学 
WebQuest联合LBL教学模式在甲状腺外科护理带教中的应用效果被引量:2
《卫生职业教育》2023年第1期67-70,共4页郝玉娟 
辽宁省教育厅科学研究经费项目(JC2019005)。
目的 研究WebQuest联合讲授式教学(LBL)教学模式在甲状腺外科护理带教中的应用效果。方法 选取2020年1月至2022年2月在中国医科大学附属盛京医院甲状腺外科实习的84名护生为研究对象,依据随机双盲的原则进行分组,均分为对照组和研究组,...
关键词:甲状腺外科 护理带教 教学模式 
WebQuest联合情景模拟教学在老年科中医护理实践教学中的应用被引量:3
《中医药管理杂志》2023年第2期156-158,共3页王梦娜 董芳 胡燕群 叶明月 夏倩 高琴琴 
目的:探究WebQuest联合情景模拟教学在老年科中医护理实践教学中的应用效果。方法:随机选择2019年8月—2020年2月在医院老年科学习护理的实习生84名为研究对象,随机均分为对照组与观察组各42名,对照组采用常规教学模式,观察组采用WebQu...
关键词:WEBQUEST 情景模拟教学 老年科 中医护理 
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