论青少年和谐人格的建构  

作　　者：袁凌云[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学政法学院,安徽芜湖241000

出　　处：《滁州学院学报》2005年第5期29-31,共3页Journal of Chuzhou University

摘　　要：建构青少年和谐人格,是为构建社会主义和谐社会储备强劲的后继力量。其建构主要从以下五个方面着手:青少年家庭的和谐;青少年与学校的和谐;青少年与社会的和谐;青少年与自然的和谐;青少年与自我的和谐。

关 键 词：青少年 和谐人格 建构 

分 类 号：C913.5[经济管理]