“学—赛—析”教学模式的实验研究  

作　　者：李宁[1] 

机构地区：[1]赣南师范学院体育学院,江西赣州341000

出　　处：《运动》2013年第22期42-43,80,共3页Sport

基　　金：江西省体育局2011年度科研课题(项目编号:2011022)

摘　　要：采用问卷调查法、实验法、数理统计法、访谈法,对球类课程传统教学模式中存在的问题进行研究分析,构建以技能运用为先导的"学—赛—析"教学模式,以期满足学生学习需要,激发学生学习热情,提高课程教学质量。

关 键 词：球类课程 篮球 “学-赛-析”教学模式 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]