国际比较教育的若干方法与理论——兼谈我国比较教育研究的方法论问题  

作　　者：丁邦平 

机构地区：[1]北师大国际与比较教育研究所

出　　处：《比较教育研究》1999年第2期13-18,共6页International and Comparative Education

摘　　要：本文简要地论述了本世纪七十年代中期以后国际比较教育学所采用的两种有影响的研究方法（即地区差异分析法和民族志法）和世界秩序模式规划理论。在此基础上。

关 键 词：地区差异分析法 民族志法 世界秩序模式规划理论 研究方法情结 

分 类 号：C3[社会学] G40-03[文化科学—教育学原理]