台湾原住民教育述评  

作　　者：万明钢[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教科院,兰州730070

出　　处：《比较教育研究》2000年第S1期258-261,共4页International and Comparative Education

摘　　要：台湾的原住民问题是台湾社会、政治领域中十分敏感的问题。也是台湾各政治势力角逐中的重要筹码。原住民教育在台湾教育中也处于一个十分特殊的地位,当局和学者们时此给予了极高的重视。本文从台湾原住民教育的发展历史、原住民教育的理论和政策、原住民教育的课程与教学几个方面详细介绍了台湾原住民教育的现状和存在的问题。

关 键 词：台湾 原住民 教育 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]