大学高年级学生心理健康的特点与对策研究  

作　　者：王树秀[1] 

机构地区：[1]西北师范大学教育科学研究院

出　　处：《西北师大学报（社会科学版）》1997年第2期80-83,共4页Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)

摘　　要：调查表明，随着年级的升高，大学生的心理健康问题日渐凸现、男女各异，并且趋向复杂。高校心理卫生工作者对此应予以重视，并且采取相应的对策，以进行有效的诊治。

关 键 词：大学生 心理健康 对策 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]