高师教育结构改革简论  

作　　者：张展[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范专科学校

出　　处：《高等教育研究》1985年第4期29-34,共6页Journal of Higher Education

摘　　要：调整教育结构,是教育体制改革的两大基本任务之一。师范教育是整个教育的基础,《中共中央关于教育体制改革的决定》中,“把发展师范教育和培养在职教师作为发展教育事业的战略措施。”指出:“从幼儿师范到高等师范的各级师范教育,都必须大力发展和加强。”高等师范,是师范教育的重要组成部分,其任务是为中学培养合格的师资。它直接关系到中等教育的质量,也间接影响高等教育的质量,在为国家培养人才和提高全民族的科学文化水平方面所起的作用,是其他教育无可比拟的。当前,在教育体制改革的诸多问题中,关于高等师范教育结构的改革,是一个具有全局性和战略性的课题。对这一课题进行研究与探讨,有着重大的理论和现实意义。

关 键 词：高等师范教育 师范教育结构 教育体制改革 高师教育 重要组成部分 基本任务 高等教育 教育事业 战略措施 中等教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]