求学琐谈  

作　　者：王思治[1] 

机构地区：[1]中国人民大学

出　　处：《教学与研究》1985年第3期50-52,共3页Teaching and Research

摘　　要：一、学贵“潜心”所谓科学研究,实质上是一个掌握与运用知识的过程,故曰“治学之道”。社会科学各学科的研究成果,在多数情况下,表现为学术专著或学术论文。作为学术论著,必须有论有据,据与论(史与论)结合,最起码的要求是“言之成理,持之有故”;而上乘之作,则立意高远,文贵深沉,有独创之见。做到这一点绝非易事。这是一个艰苦的劳动过程,甚至是穷年累月潜心治学才能得到的结果。从事科学研究,在确定选题(或范围)之后,下一步就是收集积累资料,涉猎有关书籍,包括前人和今人对此问题已有的著述,从而了解自己准备研究的题目的进展情况和已经取得的成果,这对于明确自己应该深入探索的方面、论述的重点是很有意义的,否则蹈他人之旧辄而不自知。积累资料是进行研究的基础工作。以研究历史而言,由于资料浩繁。

关 键 词：科学研究 积累资料 治学之道 研究历史 上乘之作 科研工作 学术论文 社会科学 学术论著 学术专著 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]