青少年心理适应性量表（APAS）的编制及其初步常模  

作　　者：陈会昌[1] 胆增寿[1] 陈建绩[1] 

机构地区：[1]北京师范大学发展心理研究所,天津师范大学,天津市教育科学研究院

出　　处：《心理发展与教育》1995年第3期28-32,共5页Psychological Development and Education

摘　　要：我们编制的青少年心理适应性量表（ＡｄｏｌｅｓｃｅｎｃｅＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＡｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙＳｃａｌｅ，ＡＰＡＳ）经在８８３名中小学生和ｌｌ６８名大学生中测试，证明其具有较好的信度和效度；因素分析证明，本量表包括４个分量表：身体与体育竞赛适应分量表，陌生情境与学习情境适应分量表，考试焦虑情境分量表和群体活动适应分量表。本量表适合在９－２ｌ岁的青少年中使用，它的稳定性较强，项目较少，简便易行；男青少年的量表得分比女青少年得分高１．０４％，这种差异具有非常明显的统计意义。

关 键 词：适应、适应性、青少年心理适应性量表 一阶因素分析 二阶因素 分析 身体与体育竞赛适应分量表 陌生情境与学习情境适应分量表 考试焦虑 情境分量表 群体活动适应分量表 

分 类 号：B841.7[哲学宗教—基础心理学]