符号学和文字学——法国哲学家德里达与J.克里斯特娃的会谈  

作　　者：佘碧平 

出　　处：《世界哲学》1992年第1期41-49,共9页World Philosophy

摘　　要：克里斯特娃:今日符号学是以符号和它的相关物即“交流”和“结构”为模型构成的。那么,什么是这些模型的语词中心的(logocentric,或译词义向心的,逻各斯中心的)和人种中心的(ethnocentric)界限呢?它们怎样才不能充当试图逃避形而上学记号(notation)的基础呢? 德里达:在此,所有的意义表示必然都是模棱两可的。假定有一天能够“简单地”避开形而上学,那么在此意义上,符号概念就将既是一种语言障碍,又是一种进步。当然,我不相信这种假定。因为,假若符号按照它的根据和内涵在其一切方面都是形而上学的,假若它在体系上是与斯多葛主义的和中世纪的神学相一致的,那么它所从属的操作和置换——奇怪的是,

关 键 词：符号学 西方形而上学 文字学 德里达 索绪尔 语言学 概念 法国哲学 语言障碍 能指 

分 类 号：B0[哲学宗教—哲学理论]