确定大宗教育贷款受益单位的定量研究——中国陕西世界银行贷款“贫困省教育发展”项目单位的分类研究  

作　　者：王已峰 张典元 

出　　处：《教育与经济》1991年第2期25-30,共6页Education & Economy

摘　　要：一、问题的提出世界银行贷款“贫困省教育发展”项目,是经国务院批准,国家计委已正式立项的。这是我国从世界银行争取的教育事业的第五笔贷款,也是数额较大的一笔贷款。接受贷款的项目省份包括:陕西、贵州、湖北、山西、湖南和云南六省。

关 键 词：教育发展 世行贷款 教育贷款 教育事业 九年义务教育 世界银行贷款 中国陕西 经济发展水平 九年制义务教育 教育质量 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]