试论高师公共体育课的教学改革  

作　　者：姚申[1] 

机构地区：[1]长春师范学院

出　　处：《现代大学教育》1987年第3期41-43,53,共4页Modern University Education

摘　　要：学校教育主要包括德育、智育、体育、美育几个方面。学校体育课教学,是培养德、智、体、美全面发展人才的重要组成部分。体育与教育的关系就在于体育包含在教育这一概念之中,也就是说,体育的“育”是从一切教育的“育”中提取出来的。作为教育的基础的师范院校,如何培养有理想,守纪律、品德高尚、勇于创新。

关 键 词：体育教学改革 高等师范院校 体育课教学大纲 大学生 重要组成部分 学校教育 教学方法 公共体育课教学 勇于创新 培养目标 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]