基于“服务学习”方法下的高职艺术类专业实践教学探索  

作　　者：李莹[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学艺术学院,助理研究员硕士江苏苏州215011

出　　处：《长春教育学院学报》2013年第6期140-,148,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"基于Service Learning的工学结合人才培养模式研究"阶段性成果;编号2012SJD880085

摘　　要：服务学习是将学习和服务相整合的一种全新的教育形式。高职艺术专业的实践教学可以借鉴其模式,将专业课程和服务相整合,弥补现有教学模式的不足,充分发挥艺术类专业特性,探索一条适合高职艺术类专业的实践教学之路。

关 键 词：服务学习 艺术实践 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]