传媒类高职创意人才培养模式研究与实践——以湖南大众传媒职业技术学院为例  

作　　者：徐景学[1] 秦玉莲[1] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100

出　　处：《创新与创业教育》2013年第5期48-51,共4页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划重点课题"服务湖南战略性新兴产业发展的高职创意人才培养模式研究"(XZK012AZJ005);全国教育科学"十一五"规划课题"传媒类高职教育人才培养模式研究"(FJB080589)

摘　　要：创意产业的快速发展需要大量符合要求的创意人才作支撑,高职创意人才作为创意人才链的重要组成部分,其培养模式也具有自己独特、稳定的风格或特征。湖南大众传媒职业技术学院在多年的办学实践中,以培养"创意与操作一体化"的传媒类高职创意人才为目标,通过创立并依托"前台后院"办学模式,走出了一条院台合作办学、合作育人的发展新路,被誉为"广电湘军的摇篮"。

关 键 词：湖南大众传媒职业技术学院 高职教育 前台后院 创意人才 培养模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]