论影视作品在法学教学中的运用  被引量:1

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作  者:张奇[1] 

机构地区:[1]辽宁医学院公共卫生管理学院

出  处:《电影评介》2013年第17期87-88,共2页Movie Review

摘  要:法学是一门实践性很强的学科,理论教学需与实践教学、案例教学相结合,教师应在提高课程理论性的同时,增进课程的趣味性,以达到调动学生主动学习、增强思考的主观能动性的目的。影视作品教学以其直观易懂性、双向互动性和内容丰富等特点,成为提高课堂教学效率的重要手段,把握影视素材的选择与适用尺度,对于正确使用影视教学法、提高课程教学效率是十分重要的。(杜文:《影视教学在课堂教学中的运用》,载《新课程研究》2010年12期)

关 键 词:影视作品 法学课堂教学 相结合 教师 趣味性 法律问题 选择 正确使用 案例教学 解决问题 

分 类 号:D90-4[政治法律—法学理论] J905[政治法律—法学]

 

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