高职美术课程教学对学生基本职业能力的培养影响浅析  

作　　者：梁佳卿[1] 兰娟[1] 

机构地区：[1]张家口职业技术学院,河北张家口075000

出　　处：《戏剧之家》2013年第7期288-288,共1页Home Drama

摘　　要：高等职业教育主要是培养学生的职业能力。学生的职业能力主要分为以下几个方面:第一,创新思维的能力;第二,解决问题的能力;第三,审美能力。要想培养学生的基本职业能力,必须结合美术课程的教学目标。笔者将首先分析现阶段高职美术教学的情况,突出高职教育办学的特色,不断完善教育理念,对教学模式进行改革,把培养学生的基本教学能力融入到美术课程的教学中,不断提高学生的能力,进而把学生培养成高素质的人才。

关 键 词：高等职业教育 美术课程教学 基本职业能力 

分 类 号：J8[艺术—戏剧戏曲]