联合办学的新途径——“双元制”教育模式初探  

作　　者：姜建华 

机构地区：[1]湖北黄冈地区电大英山县工作站

出　　处：《中国远程教育》1989年第4期15-16,共2页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：“双元制”作为一种培养应用型人才的职业教育模式,由工厂企业和学校配合协作,为经济建设培养高素质的技术工人,具有强大的生命力。近年来,随着商品经济的迅猛发展,工厂企业同学校出现了日益融合的趋势,一些地方办的中、高等职业学校、职业大学、成人学校异军突起。一些企业和学校实行联办形式,结成教学——科研——生产联合体,企业的资金也开始渗入了教育领域。这种做法,不仅可以缓解学校教育经费不足带来的矛盾,而且对推动教育改革的深化,建立起教育适应社会主义经济发展需要的各种运行机制,起着重要作用。

关 键 词：联合办学 “双元制” 工厂企业 教育模式 厂校联合 新途径 电大教育 技术工人 高等职业学校 办学形式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G728[文化科学—教育技术学]