函授教育评估指标体系特征的探讨  

作　　者：王於竞[1] 李青[1] 

机构地区：[1]上海体育学院成人教育部

出　　处：《上海体育学院学报》1989年第1期81-83,共3页Journal of Shanghai University of Sport

摘　　要：我院成人教育部自60年代创办体育函授以来,至今已毕业了8届本科生和专科生,为教育和体委系统培养了1562名体育教师、教练员和管理干部,他们中的大多数已成为体育教学的主力,有相当一部分已锻炼成体委系统的骨干。为了深化我院函授的教育改革,我们于今年年初开始着手进行“体育函授教育综合评估”的工作。

关 键 词：函授教育 评估指标体系 成人教育 体系特征 教育改革 管理干部 系统培养 社会评价 教学改革 管理工作 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]