图书馆研究辅导工作的任务及其工作者的素质  

作　　者：杨挺[1] 

机构地区：[1]牡丹江市图书馆

出　　处：《图书馆建设》1988年第4期40-41,共2页Library Development

摘　　要：中心图书馆的研究辅导机构(我国多体现在公共图书馆系统),总是既体现着图书馆社会职能的共性,又表现出本身工作的个性。从其共性来说,它是图书馆的组成部分,具有知识性、技术性、学术性及其相应的外延功能,和直接或间接地维护读者利益而促进人类社会发展的共同目的和意义;从其个性来说,它是完成中心图书馆任务的一个部门,具有较强的政策性、业务性、研究性、指导性等。调查研究是其行动的出发点,目的在于直接提高图书馆工作者的工作质量和研究水平,促进图书馆事业的发展。

关 键 词：中心图书馆 辅导工作 图书馆研究 图书馆事业 图书馆工作者 图书馆系统 社会职能 人类社会发展 学术性 研究性 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学] G35