中国林业教育史略  被引量:3

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作  者:杨绍章 

机构地区:[1]南京林学院林业遗产研究室

出  处:《中国农史》1985年第1期45-56,共12页Agricultural History of China

摘  要:教育从广义上讲,就是学习和传播人们在长期生产实践中所取得的经验和成就。可以说,自从有了人类,教育也就存在了。而现代教育,特别是以学校教育这种形式出现的现代教育,是在古代教育的基础上,随着生产和科学技术的发展而逐步形成的。林业教育,虽然在很早以前就已存在,但是正式设置林业教育机构,进行系统讲学,则是在中国传统的封建教育逐渐崩溃和逐渐走上半殖民地半封建道路的时期开始的。正式在农业学堂里设置林科,始于清光绪末年(一九○三年),迄今已有八十多年的历史了。

关 键 词:农业学堂 中等农业学校 学校教育 大学毕业生 科学技术 生产实践 学年 教育机构 教育发展 教育史 

分 类 号:S[农业科学] F329[经济管理—产业经济]

 

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