影响儿童感知算式的两个有关因素的实驗  

О БЛИЯЮЩИХ ЗЛЕМЕНТАХ В УЗНАВАНИИ ДЕТЬМИ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

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作  者:张增杰 汪盼霞 

出  处:《心理学报》1963年第4期304-311,共8页Acta Psychologica Sinica

摘  要:問題 小学一年級儿童初学算术时,相当普遍地发生減式当加式或加式当減式的錯誤。不克服这一現象不但影响学生正确、迅速的运算,而且使一些习題不能发揮应有的练习作用。 梅欽斯卡娅研究儿童运算的錯誤时,曾經指出这种现象是“运算的定势”,这与“对习題的理解沒有完全分化有关”,与“选择性的”只“感知数而不注意符号”有关。她主要是根据各年級儿童計算各种式題的錯誤而得此結論。~~

关 键 词:有关因素 儿童 注意符号 算式 选择性 定势 算术 小学 掩蔽作用 百分比 

分 类 号:B[哲学宗教]

 

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