基于语用学的礼貌问题语境化分析  

作　　者：梁蔚菁[1] 罗迪江[1] 

机构地区：[1]广西科技大学外国语学院

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第6期81-82,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：本文试图在语用学的框架下,从语境化的角度分析礼貌问题。在人类认知经验的层面上,礼貌是带有交往主体意向目的的、意识形态的、认知经验的、文化特色的、框定而成的社会产品。

关 键 词：礼貌 语境化 语用学 

分 类 号：H313[语言文字—英语]