高校贫困资助热的几点思考  

作　　者：宋言静[1] 张方方[2] 

机构地区：[1]徐州医学院临床医学系,讲师江苏徐州221004 [2]徐州市肿瘤医院,主治医师江苏徐州221005

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第3期112-113,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：我国现行的高校资助体系在充分发挥扶困助贫、扶志育人作用的同时,也无可避免地暴露出了一些问题。面对高校资助热,高校资助政策的实施者确实需要一些冷思考,即高校在助人理念、助人方式以及资助效果上均需要进行理性思考。

关 键 词：高校资助 标本兼治 化助为奖 和而不同 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]