高校实施风险导向审计的障碍与解决措施  

作　　者：赵岩[1] 

机构地区：[1]东北大学审计处,会计师硕士辽宁沈阳110004

出　　处：《长春教育学院学报》2014年第4期113-114,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：风险导向审计已经为中国企业界所熟悉,但是对于大多数高等学校的内部审计人员来说,它还是一种无法与实践挂钩的"新兴事物"。目前,高校内部审计工作已成为高校管理的一个重要方面,是提高办学效益、增强办学活力的重要一环。风险导向审计的引入,可以将审计风险加以量化和模型化,达到科学有效地控制审计风险、提高审计质量的目的。但是,在实践中,我国高校还存在着很多制约风险导向审计付诸实施的阻碍因素。本文在分析高校内部审计面临的诸多风险基础上,分析了高校实施风险审计的障碍,进而阐述了本人对于如何消除这些障碍的意见。

关 键 词：高校 风险导向审计 障碍 解决措施 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]