谈职业情境下高职会计专业课程体系重构  

作　　者：王晓霜[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院会计系,吉林长春130012

出　　处：《吉林省经济管理干部学院学报》2014年第1期97-100,共4页Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College

摘　　要：会计是一门实践性很强的学科,而"重理论、轻实践"的传统学科型会计专业课程体系,不利于高职院校学生能力的培养。为了更好地完成高职院校会计人才培养目标,将理论与实践并重作为会计教学的理念,引入ERP沙盘情境,重构高职院校会计专业课程体系。通过职业情境,加深学生对会计专业知识的理解和运用,培养学生的职业素养,形成良好职业行为,为学生的职业生涯做好铺垫。

关 键 词：ERP沙盘情境 会计 专业课程体系 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]