高职《基础英语》课程教学机理的新解重构  

作　　者：柳安娜[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院基础教学部,吉林长春130012

出　　处：《吉林省经济管理干部学院学报》2014年第1期112-114,共3页Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College

摘　　要：对高职高专《基础英语》课程的新解重构,教师要清醒地认识到,对高职学生来而言,在不同场合、不同环境下的听说运用才是最具实践性指导意义的,而课堂的单层面教学只是其中一个最为基础的铺垫过渡。

关 键 词：高职 基础英语 教学机理 新解 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]