试论体育教学循序渐进原则  

作　　者：徐剑锋[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院体育系,湛江513071

出　　处：《广州体育学院学报》1994年第3期100-102,共3页Journal of Guangzhou Sport University

摘　　要：体育教学中循序渐进原则，是体育教学中师生双边关系客观规律的反映和必须遵循的准则，是指导学生掌握运动技能的基本原理，而必须遵循人体生理机能活动能力的变化规律则是循序渐进原则的理论依据，两者关系密切，相互依存，相互促进。本文试图从两者相互的关系进以论述，为进一步改进体育教学方法与手段提供理论依据。

关 键 词：体育教学 循序渐进 运动技能 人体生理机能 规律 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]