浅谈暗示心理在体育教学中的作用  

作　　者：林桂凤 

机构地区：[1]福建省漳浦县城关中心学校

出　　处：《神州》2014年第11期83-83,共1页

摘　　要：什么是暗示心理呢?所谓暗示心理就是指人或环境以不明显的方式向个体发放某种信息,而个体接受了这些信息后无意中做出反应的一种心理现象,它能够发掘蕴藏在人身上极其巨大的生理和心理潜力。无意识的心理活动没有明确的特定目标,是一种非特定的心理反应。要发挥一个人的心理潜力,就得利用无意识心理活动,而把无意识心理活动引向人的心理潜力的关键,则在于作出种种暗示,暗示的方法有多种,在体育教学中运用暗示心理对提高教学质量。

关 键 词：体育教学 暗示心理 无意识心理活动 教学质量 学生体质 体育教师 暗示语言 心理反应 心理现象 特定目标 

分 类 号：I[文学]