卓越工程师教学培养计划模式探索  

作　　者：肖月[1] 

机构地区：[1]长春工业大学教务处

出　　处：《学子（理论版）》2014年第5期95-95,共1页

摘　　要：围绕"卓越工程师教育培养计划"的要求,以提高工业院校高校毕业生的社会适应性为培养目标,针对工业院校课程设计的特点,从教学计划的修订、课程体系的设置、教学方式的转变以及工程素养的锻炼等方面对卓越机械工程师人才培养模式进行了研究与探索。

关 键 词：卓越工程师 培养计划 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]