构建高校学风建设的动力机制  

作　　者：周亚东[1] 雷广宁[1] 

机构地区：[1]安徽中医学院人文学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2012年第3期96-97,共2页

基　　金：安徽省教学研究重点项目“加强大学生学风建设的研究与实践”(项目编号:2008Jyxm122)研究成果之一

摘　　要：高校学风建设是一个有机的动态活动过程,也是人们能动的反映过程,必须依靠一定的动力来支持和推动。为了形成实现高校学风建设目标的宏观运行合力,必须构建有效的高校学风建设动力机制。所谓动力机制。

关 键 词：学风建设 动力机制 高校学风 高校内部 动力要素 建设主体 建设目标 管理激励机制 引导学生 综合素质 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]