“概论”课教学中几个难点问题的突破  

作　　者：张绍翼[1] 蒋莉[1] 

机构地区：[1]重庆医药高等专科学校思政部

出　　处：《大家》2012年第10期158-158,共1页Master

摘　　要：高职专科院校由于培养目标的应用性,生源的层次性和差异性,学时较少,老师知识结构更新相对滞后,教学内容与本科院校并不减少。在大力提倡"工学结合"的前提等诸多因素的影响,制约着高职院校思想政治理论课的实效。

关 键 词：社会主义本质 思想政治理论课 社会主义社会 消灭剥削 专科院校 教学内容 差异性 剥削现象 剩余劳动 概论 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]