利用乡土史资源开展爱国主义教育——高校《中国近现代史纲要》教学探索  

作　　者：孟超[1,2] 

机构地区：[1]暨南大学 [2]长江师范学院政治与公共管理学院

出　　处：《大家》2012年第11期231-232,共2页Master

基　　金：重庆市教育教学改革重点研究项目“创建“三三式”教学体系,提高‘中国近现代史纲要’课教学实效”(项目批准号112042)的阶段性成果

摘　　要：乡土史具有独特的亲和力,学生可以充分利用自身对家乡的独特的视角,积极建构对家乡的体验与感知,以达到爱家乡及爱祖国的目的。在高校《中国近现代史纲要》教学中适时有机地融入乡土史教育,对激发学生的学习兴趣,拓展视野,丰富历史知识,锻炼历史思维能力以及培养爱乡爱国的情感有着积极的作用。

关 键 词：乡土历史 历史教学 爱国主义 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]