国家精品开放课程建设现状及问题分析  

Situation and Problem Analysis for the National Quality Open CourseWare

作　　者：胡颢琛 郭清顺[1] 

机构地区：[1]中山大学教育技术研究所,广东广州510275

出　　处：《武汉大学学报（理学版）》2012年第S1期111-114,共4页Journal of Wuhan University:Natural Science Edition

摘　　要：《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》出台后,全国众多高校纷纷响应,相继申报、建设了众多开放课程,并建立了开放课程平台,将课程资源放在平台上让学习者共享.本文以中国大学开放课程网站"爱课网"为例,较详细地分析和总结了当前我国精品开放课程建设现状和存在的问题,进一步提出了问题的解决策略和办法.《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》出台后,全国众多高校纷纷响应,相继申报、建设了众多开放课程,并建立了开放课程平台,将课程资源放在平台上让学习者共享.本文以中国大学开放课程网站"爱课网"为例,较详细地分析和总结了当前我国精品开放课程建设现状和存在的问题,进一步提出了问题的解决策略和办法.

关 键 词：开放课程 开放课程现状 对策 

分 类 号：O[理学]