浅议高等数学教学的困境及改革思路  

作　　者：程宇[1] 

机构地区：[1]保定学院数学与计算机系

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2011年第21期107-108,共2页

基　　金：保定市教育科学“十一五”规划课题(编号102063)

摘　　要：高等数学作为高校学生必修的一门基础课程,对于锻炼人的形象思维能力和逻辑思维能力具有重要的作用。但其教学却面临了诸多困境,因此,加强高等数学教学改革,培养塑造符合时代特征、能真正利用学科知识参加社会建设的人才具有重要的现实意义。一高等数学教学过程中面临的问题1对高数的作用及其重要性认识不足高数是高校学生的核心课程之一。

关 键 词：高等数学教学改革 高校学生 教学内容 现代教育技术 高校教师 教学过程 数学学习 创造性思维 解决问题 知识点 

分 类 号：O13-4[理学—数学]