“电子技术基础”课堂与实验教学方法研究  

The Course and Laboratory Pedagogy Research of Electronic Technology Foundation

作　　者：彭桂力[1] 李维[2] 高瑞[1] 

机构地区：[1]天津城市建设学院 [2]天津力神电池股份有限公司,天津300384

出　　处：《电气电子教学学报》2012年第S1期109-111,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘　　要：本文主要阐述电子技术基础课堂与实验教学方法的讨论,该课程是一门理论性和实践性都较强的课程,应改变传统的传授知识为本位的教学思想,把实践能力的培养放在首位。笔者结合本学校的特点,更新教学方法和手段,培养学生综合素质,提高实践动手能力。本文主要阐述电子技术基础课堂与实验教学方法的讨论,该课程是一门理论性和实践性都较强的课程,应改变传统的传授知识为本位的教学思想,把实践能力的培养放在首位。笔者结合本学校的特点,更新教学方法和手段,培养学生综合素质,提高实践动手能力。

关 键 词：电子技术 教学方法 实践能力 

分 类 号：TN-4[电子电信]