高职软件专业学生职业能力培养的思考  

作　　者：李琳[1] 吴卫[1] 

机构地区：[1]江西应用技术职业学院,江西赣州341000

出　　处：《硅谷》2009年第24期141-141,共1页

摘　　要：以高职软件专业人才培养模式出发,通过对其职业能力的分析,实施实践教学环节,体现工学结合思想和项目教学模式,强化职业能力和素质的培养。同时提出实践教学改革过程的思考建议。

关 键 词：软件专业 实践教学 工学结合 职业能力 

分 类 号：TP311.5-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]