德育、常识教育融入高职体育教学的实践研究  

作　　者：郭泉[1] 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院体军部,浙江杭州311112

出　　处：《金融教育研究》2009年第S1期111-112,共2页Research of Finance and Education

摘　　要：高职院校体育课是高等教育总体系中的一个有机组成部分。体育教学必须将育人这一根本任务寓于教学过程中,既担负着向学生传授知识的任务,又担负着向学生进行德育教育的任务,使学生掌握体育知识、技能,增强体质的同时,培养良好的思想品德,促进身心的和谐发展。

关 键 词：德育 常识教育 体育教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]