园本课程开发浅议  

作　　者：周玲[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院

出　　处：《成功》2009年第11期37-38,共2页

摘　　要： 近些年来,园本课程的理论与实践研究已经成为当前幼教界比较瞩目的一个问题。本文试图从园本课程开发的内涵、教师专业化程度的提高以及民主、科学的管理等方面探讨园本课程开发的一些问题。

关 键 词：园本课程 开发 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]