我国基础音乐教育现状分析与发展策略研究  

作　　者：陈曦[1] 

机构地区：[1]唐山师范学院音乐系

出　　处：《大家》2011年第3期63-64,共2页Master

基　　金：唐山师范学院科学研究基金项目(编号:10C24)

摘　　要：提升我国基础音乐的地位,改变我国基础音乐教育的考核体制和教育模式,实现我国基础音乐教育由技能型向艺术型的转变,是当前改变我国基础音乐教育的众多方法之一。

关 键 词：音乐文化 师资 实践 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]